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doppler Doom – 用來製作「都卜勒效應」的免費效果器插件

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都卜勒效應（英語：Doppler effect）是波源和觀察者有相對運動時，觀察者接受到波的頻率與波源發出的頻率並不相同的現象。遠方急駛過來的火車鳴笛聲變得尖細（即頻率變高，波長變短），而離我們而去的火車鳴笛聲變得低沉（即頻率變低，波長變長），就是都卜勒效應的現象，同樣現象也發生在私家車鳴響與火車的敲鐘聲。

這一現象最初由奧地利物理學家都卜勒於1842年發現。荷蘭氣象學家拜斯·巴洛特在1845年讓一隊喇叭手站在一輛從荷蘭烏德勒支附近疾駛而過的敞篷火車上吹奏，他在站台上測到了音調的改變。這是科學史上最有趣的實驗之一。

上述的聲響改變的現象經常在電影或是動畫中的車輛或火車快速經過時出現（例如：神隱少女的電車場景）。在音效設計中如果想製作出這種效果除了現場錄音外，也能利用現成的效果器插件來達成，而現在所介紹的 Doppler Doom 便是一套免費的插件。（請點選以下圖片連結進入下載頁面）

 

Microsoft Teams 快速上手 – 教學影片分享

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面對這波沒完沒了的疫情，即將於下週開學的多數大學仍將維持實施三週的遠距教學。面對遠距教學的諸多限制與不便，相信是多數老師心中永遠的痛吧。雖然網路上或學校有提供許多教學影片，但反而不知該從哪裡下手。前幾天接獲臺中科技大學通識中心主任來電，希望我能為學校製作一部 「Microsoft Teams 快速上手」教學影片，提供新進或仍然對Teams 軟體操作不熟悉的老師們作為參考。雖然這影片是以學校老師為例，但其實同樣適用於學生或是一般有遠距會議需求的人，特在此分享並希望能幫助到有需要的人。

如何規畫畢業專題配樂製作期程？

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暑假已近尾聲，如果您是媒體設計相關科系的應屆畢業生，想必正為了期初提報而忙碌吧？

在此溫馨提醒：如果您的畢專提報未能提前在大三下期末通過者，請盡量在這學期期初提報時能完成，以免影響到後續之進度。

畢專作品之音樂如欲委外製作者，必須在劇本及分鏡段落確立後，將找好的參考音樂及音效加入動態分鏡影片中，並以此影片作為音樂/音效製作之參考。請注意！配樂的長度與分鏡長度息息相關，如果分鏡長度無法確定或是分鏡設計之後大改，可能會嚴重影響到配樂設計製作（嚴重時甚至要砍掉重來），當然對整體畢業專題的製作進度有莫大的不良影響。

由於影片配樂的製作大約需 1-2 個月（視參考資料之完整度而定）。因此如果能在期初通過審查，便能在期中完成動態分鏡參考影片並委外製作音樂。若按照此期程，最快在上學期期末就能完成初版配樂，期程上若有延遲，最慢建議在大四下學期期初前需完成音樂，並在期初審查結束後，還能有時間作最後的修正。

如果要自行製作音樂者，工作期程也大致相同，但是可能至少需挪出 1-2 名人力來製作音樂及音效，同時請務必注意版權問題。在我社團中有提供不少免費的音效素材，請多多利用! 

如果同學們還有其他疑問，可以私訊我們詢問相關問題。